如,在一些嘈雜的環境別人根本聽不清你說話,像小嗓音的老師在課堂上講課,場面就很容易失控,學生們聽不到你在講什么,整個課堂開始自己做自己的事情。再比如一些公司會議,你作為會議PPT的主講人,同事坐成一桌等你講解發言。就因為你的音量小,PPT再,同事聽的打瞌睡,。這些煩惱也曾在導游身上出現,景區里成千上萬的游客來來往往、熙熙攘攘,而自己帶的旅游團隊跟不上隊伍,因為聲音小擴音器也無法拯救,就這樣游客團隊聽不到你所講內容,常常在事后會收到很多來自游客團隊的差評。






為了加快行政審批中心電子信息化建設,在接待群眾各級人士參觀時能更好的環保解說服務,決定選擇購買一批優的無線講解器進行參觀講解。在經過多廠家通力比較下,一致認為系列講解器在音質清晰、續航時長、一體佩戴、自動休眠、配套充電快、配套自帶紫光燈和負氧離子功能明顯優于其他廠家,于是決定采購一批講解器作為參觀講解、會議解說等任務。

一說到講解器,我就不禁想起來無線達講解器在設計研發之時,就從用戶角度出發,充分考慮到用戶的使用場景,用戶關心的信號穩定性,抗干擾性,佩戴舒適度,價格等因素,就這一系列的問題逐一給出相應的解決方案。我們發現,所有認為的解決方案湊到一起不一定就是的,產生了許多新的問題,傳統講解器大多使用的U段,傳輸距離遠,但信號方面未到達一個滿意的程度。

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